Lotte Hestbæk

Personlige data

Navn: Lotte Hestbæk
Titel: Konsulent
Fødselsdato: 17. juni 1970
Uddannelser : Cand. Pæd. Pscyh. med speciale i arbejds- og organisationspsykologi, Danmarks Pædagogiske Universitet 2004. Folkeskolelærer, Hjørring Seminarium 1995

Nøglekvalifikationer   

Lotte Hestbæk er konsulent i COK og arbejder med rådgivning, design og gennemførelse af strategisk kompetenceudvikling indenfor områderne børn, unge, kultur og fritid. Lotte har i sin opgaveløsning stort fokus på facilitering af lærings- og udviklingsprocesser. Hvordan optimeres læringsmiljøer? Hvordan skabes co-kreative processer?

Lotte har en bred erfaring indenfor børne- og unge-området både fra institutions- og forvaltningsniveau. Hun arbejder med intervention i organisationer gennem processtyring og proceskonsultation samt supervision individuelt såvel som med refleksive team. I sit arbejde med strategisk kompetenceudvikling involverer Lotte sit netværk tidligt i opgaveløsningen.

Ansættelser   

(2007 -) Konsulent, COK

(2007) Specialpædagogisk konsulent, Pædagogisk Udvikling, Randers Kommune

(2006 - 2005) Pædagogisk Administrativ Konsulent, Kulturel Forvaltning, skoleafdelingen, Randers kommune

(2005 - 2004) Forskningsmedarbejder, Danmarks Pædagogiske Universitet

(2004 - 1997) Specialundervisningslærer, Gjellerup skolen, Århus

(1997 - 1995) Lærer, Heldagsskolen Sct. Mikkelskolen samt varetagelse af undervisning på børnepsykiatrisk hospital, Viborg Amt

Efter- og videreuddannelse   

(2009-2010) Konsulentuddannelse, DISPUK

(2005 - 2006) Systemisk lederuddannelse, Attractor

Udvalgte erfaringer   

(2007 -) COK – Center for offentlig kompetenceudvikling - Direktør Jens Hornemann, COK og Uddannelseschef Hannah Arlien- Søborg, COK
Strategisk kompetenceudvikling (behovsanalyse, udvikling, salg, markedsføring, strategioplæg, gennemførelse, undervisning m.v.) indenfor områderne børn og unge; fritid og kultur.

(2007 - 2010) Servicestyrelsen –
➢    Projektansvarlig for koordinering og kursusadministration af
Servicestyrelsens kursuskatalog på børne- og ungeområdet.
➢    Projektleder for Informationsmateriale og konferencer om lovændringer vedr. udveksling af følsomme oplysninger og underretninger
➢    Projektgruppe konsortium med UC Via, UCC, UC Lillebælt, Syddansk universitet Efteruddannelse, temadage og undervisningsmateriale om børns sprog

(2007) Randers Kommune - Leder af Pædagogisk Udvikling, Helen Guldbæk, Randers Kommune
Etablering og konsolidering af AKT- området (Adfærd, Kontakt og Trivsel) i Pædagogisk Udvikling.

(2006) Skolevæsnet i Randers Kommune - Skolechef Knud Aagaard, Randers Kommune
Udvikling og implementering af kvalitetsudviklingskoncept for Skolevæsnet i Randers Kommune. Udarbejdelse af en fællesskabelon til indsamling af kvalitative og kvantative data, der skal indgå i den årlige kvalitetsrapport på skoleområdet.

(2005 - 2006) Randers Kommune og DPU - Professor Per Fibæk Laursen, DPU, og Leif Moos, lektor DPU
Tovholder for forskningsprojekt mellem Randers Kommune og DPU. Et følgeforskningsprojekt som gav inspiration til og inddrog de professionelles refleksioner i arbejdet med at udvikle en inkluderende praksis.

(2004) Danmark Pædagogisk Universitet - Professor og institutleder Niels Egelund, DPU og chefkonsulent Ole Hansen, Undervisningsministeriet
Evaluering af projekt samarbejdsaftale herunder design, udførsel og konklusion af en kvalitativ interviewundersøgelse. Projekt samarbejdsaftale, Aalborg kommune havde til formål at finde alternativer til anbringelser udenfor hjemmet. Nøglen til disse alternativer er tværfagligt samarbejde mellem forvaltningsgrene og personalegrupper, samt lokale heldagstilbud med vægt på familiesamarbejde.

(2004) Artiklerne "Dominoeffekten. Psykosocialt arbejdsmiljøs betydning i arbejdet med truede børn og unge." Tidsskriftet: Psykologisk Pædagogisk Rådgivning 42 årgang nr. 4. september 2004. "Den sammenhængende børnepolitik – en fælles vision i organisationen." Analyse i Danske Kommuner nr. 4 2008.