Brug dagtilbudslovgivningen som ramme for udvikling og implementering på dagplejeområdet. COKs dagplejeruddannelse sætter fokus på vilkår og rammer for dagligdagen i den kommunale dagpleje. Tre moduler med Action Learning i egen organisation sikrer, at deltagerne udvikler nye personlige handlekompetencer og handlekompetencer i forhold til team, grupper, samarbejdspartnere og organisationen.

Det pædagogiske rum
Formålet med dagplejeuddannelsen, er at give de bedste forudsætninger og koblinger til deres daglige arbejde med etablering af det pædagogiske rum som de første skridt på den dannelsesrejse som barnet begynder på, frem til skolestart. Det er en unik pædagogisk opgave dagplejen løser, hvilket stiller særlige krav til den enkeltes samlede kompetencer, for at sikre den ønskede kvalitet og udvikling for det enkelte barn og ikke mindst samarbejdet med forældrene.

Uddannelsen opbygning
Uddannelsen består af tre moduler a to dage:

Modul 1 : Ressourcer - Formelle rammer, herunder dagtilbudsloven, samt tavsheds-, underretnings- og oplysningspligt.

Modul 2: Relationer - kultur og grundlæggende antagelser, kommunikative relationskompetencer internt og eksternt i organisationen, kulturrejsen.

Modul 3: Refleksioner - kollegial refleksion og sparring, den gode feedback, domæneteori, praksis træning, vaneændring.

Der udstedes et uddannelsesbevis efter gennemførsel af alle moduler.

Vi anbefaler at man supplerer dagplejeuddannelsen med kurset "Småbørns udvikling"

Kommunale daginstitutionsmedarbejdere, dagplejere og dagplejepædagoger.

Alle forløb starter kl. 8.15 og slutter kl. 15.15

4.150 kr. eksklusiv moms.

Forplejning opkræves særskilt.