
COK administrerer kursusrækken for Socialstyrelsen.
Regionale forløb kontakt:
Koordinator Gitte H. Jensen
T: 8779 6314
E: ghj@cok.dk
Rekvirerede forløb kontakt:
Koordinator Helle Hornsyld Petersen
T: 8779 6311
E: hp@cok.dk
Du kan deltage i aktiviteterne i forskellige dele af landet, eller du kan få kurset hjem i egen kommune - begge del efter "først til mølleprincippet"
Deltagerne modtager et bevis - det er dog en forudsætning, at man har været til stede under hele kurset.
Kursusaktiviteterne er gratis bortset fra et gebyr på 250 kr. pr dag (ex. moms) til forplejning og leje af lokale.
Møder du i dit arbejde børn og unge med etnisk minoritetsbaggrund? Oplever du, at misforståelser og konflikter fylder meget i hverdagen, og at kulturmødet rummer adskillige udfordringer både for dig som professionel, for barnet/den unge og deres etniske minoritetsforældre?
Læs mere
At tale med et barn eller en ung lyder for så vidt såre simpel. Men at holde en børne/ungesamtale, hvor der måske efterfølgende skal træffes en meget vanskelig afgørelse, kan være et sandt minefelt af dilemmaer.
Læs mere09.09.2013
22.10.2013
Måske er du ansat i en skole eller en daginstitution og tænker "Hvad skete der egentlig med den underretning, som jeg sendte til forvaltningen sidste år?", eller du er ansat i en døgninstitution og undrer dig over, hvorfor et bestemt barn først er blevet anbragt efter års problemer i hjemmet. ...
Læs mere13.11.2013
19.11.2013
ICS-grundkurset indgår i implementeringen af ICS (Integrated Children's System) i kommunernes arbejde med børn og unge med særligt behov for støtte. ICS er den socialfaglige ramme for DUBU, som er et it-system, der både kan understøtte den enkelte sagsbehandlers arbejdsproces og tilgodese ...
Læs mere12.06.2013
17.06.2013
02.10.2013
08.10.2013
Flere undersøgelser peger på, at hvis vi kan få børnene, deres familier samt netværket involveret i problemløsningen, ligger der i familien et stort forandringspotentiale. At arbejde systematisk med inddragelse af barnets og den unges private netværk handler om at give familien mulighed for ...
Læs mere22.05.2013
05.11.2013
11.11.2013
Flere undersøgelser peger på, at hvis vi kan få børnene, deres familier samt netværket involveret i problemløsningen, ligger der i familien et stort forandringspotentiale. At arbejde systematisk med inddragelse af barnets og den unges private netværk handler om at give familien mulighed for ...
Læs mere27.05.2013
23.10.2013
02.12.2013
Flere undersøgelser peger på, at hvis vi kan få børnene, deres familier samt netværket involveret i problemløsningen, ligger der i familien et stort forandringspotentiale. At arbejde systematisk med inddragelse af barnets og den unges private netværk handler om at give familien mulighed for ...
Læs mere04.09.2013
17.09.2013
Flere undersøgelser peger på, at hvis vi kan få børnene, deres familier samt netværket involveret i problemløsningen, ligger der i familien et stort forandringspotentiale. At arbejde systematisk med inddragelse af barnets og den unges private netværk handler om at give familien mulighed for ...
Læs mere07.10.2013
25.11.2013
Med Barnets Reform blev der forbedrede muligheder for udveksling af information indenfor det tværfaglige samarbejde mellem børne- og ungeforvaltningen, daginstitutionerne, skolerne og sundhedsplejen (SSD). Med den nye § 49a i Servicelovens kapitel 11 om særlig støtte til børn og unge, gives ...
Læs mere11.09.2013
09.10.2013
Målet med kursusforløbet er at tilbyde deltagerne et kompetenceløft, så de får en øget viden og opmærksomhed på forebyggelse og håndtering af vold og seksuelle overgreb mod børn og unge.
Læs mere18.09.2013
06.11.2013