KURSUSOPBYGNING
Kurset om inddragende metoder er et modulopbygget kursusforløb med et obligatorisk modul 1, omhandlende samarbejde og inddragelse. Derefter er der mulighed for at vælge mellem tre forskellige moduler, der giver dig konkrete metoder til at styrke samarbejdet med familierne, samt til at kunne arbejde systematisk med inddragelse af familien og dets private netværk. Modulerne omhandler Det inddragende netværksmøde og Familierådslagning samt Det vanskelige forældresamarbejde.

Obligatorisk modul 1: Samarbejde og inddragelse (1 dag)
Valgfrit modul 2a: Det inddragende netværksmøde (2 dage)
Valgfrit modul 2b: Familierådslagning (2 dage)
Valgfrit modul 3: Det vanskelige forældresamarbejde (2 dage)

Alle kursets moduler veksler mellem teori og praksis.

Kurset udbydes både regionalt og kan rekvireres hjem til kommunen.


Det vanskelige forældresamarbejde (2 dage)
Forældre og professionelle har som udgangspunkt en sammenfaldende interesse i at skabe de bedste udviklingsmuligheder for deres børn og unge. Mange professionelle oplever imidlertid, at forældresamarbejdet går i hårdknude.

FORMÅL
Formålet med kurset er at styrke den professionelle tilgang til det vanskelige forældresamarbejde.

Modulet går i dybden med de psykologiske mekanismer, der ligger bag en samarbejdsrelation og forståelsen for, hvordan magt og afmagtsstrukturer mellem forælder og professionelle får betydning for kommunikationen.

Du får inspiration til praktisk håndtering af indsatsen, når samarbejdet går i hårdknude, herunder en indføring i modellen Strategisk Tænkning, som indeholder en række konkrete og effektive kommunikationsteknikker, der har til formål at fremme kommunikationen og samarbejdet med forældre i praksis. Modulet giver endvidere indblik i konkrete og praksisnære metoder og erfaringer, der har til formål at understøtte det konstruktive samarbejde med familier til anbragte børn.

Modulet har endvidere til formål at sikre en opdatering på de nyeste lovgivningsmæssige muligheder og begrænsninger for forældresamarbejdet og det tværfaglige samarbejde, som følger af Loven om Barnets Reform.

En del af undervisningen tilrettelægges med udgangspunkt i cases fra din egen hverdag.




INDHOLD


Modulet giver dig:
En opdatering på de nyeste lovgivningsmæssige muligheder og begrænsninger vedr. forældresamarbejdet og det tværfaglige samarbejde, som følger af Loven om Barnets Reform

Konkrete og effektive kommunikationsteknikker til det vanskelige forældresamarbejde

Indføring i modellen Strategisk Tænkning, som indeholder en række konkrete og effektive kommunikationsteknikker, der kan anvendes i samarbejdet med forældre i praksis. ´

Metoder til og praksiseksempler på det vellykkede samarbejdet med forældre til anbragte børn - fokus på den anerkendende og værdsættende samtale (AI).

Introduktion til metoden VISUALISERING, der sikrer en tydeliggørelse af de forskellige opfattelser og forventninger, som forudsætning for at kunne samarbejde mod et fælles mål.



Fagleverandør:
Driftleder
Anne-Katrine Mølgaard
Seminarer.dk
T: 6615 9043
E: anne-katrine@seminarer.dk

Alle medarbejdere, der beskæftiger sig med udsatte børn og unge, f.eks. sagsbehandlere, lærere og pædagoger i såvel normalsystemet som i dag- og døgnforanstaltninger, sundhedsplejersker og psykologer m.fl.

Tilmeldingsfrist 1 måned før afvikling:


COK - Fyn, Schacksgade 39, 5000 Odense C.
06.06. kl. 09.00 - 07.06.2012 kl. 16.00

Park Inn Copenhagen Airport, Engvej 171, 2300 København S.
24.10. kl. 09.00 - 25.10.2012 kl. 16.00

COK - Fyn, Schacksgade 39, 5000 Odense C.
26.11. kl. 09.00 - 27.11.2012 kl. 16.00

Prisen er 250 kr. ekskl. moms pr. kursusdag - ialt 500 kr., der dækker undervisning og forplejning..

Tilmelding snarest muligt. Optagelse på aktiviteten sker i den rækkefølge, vi modtager tilmeldingerne, men kan stadig ske efter fristens udløb, hvis der er plads.

Tilmeldingen er bindende efter fristens udløb.